何かを体験したときに驚いたり・喜んだり・悩んだり・考えたりして学び、そこから新たな関心が生まれ、
子供の心が動かされるような質の高い体験をする。そして心が動くような体験は子供の自発的な学びへと発展し
「体験のつながり」になり、学びの道筋として成立していく。